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2025年10月27日，澳门威尼斯人(中国)唯一官方网站 副院长何俊杰教授率队赴信阳市羊山中学，开展“UGS”协同育人实践，深度参与该校数学教研活动，观摩了一堂以“反比例关系”为主题的精彩公开课，探索了高校师范生培养与基础教育深度协同的创新路径。

课堂上，羊山中学数学教师以“第三章 代数式——第2课时 反比例关系”为核心内容，用新颖的设计点燃学生的学习热情。教师摒弃传统讲授模式，通过生活情境导入，逐步引导学生自主归纳反比例关系的本质特征。多媒体课件的动态演示、小组合作探究的任务设置，以及即时反馈的课堂练习，让抽象的数学概念变得直观可感。

课后，参与观摩的师生纷纷表示：课堂互动高效，学生参与度极高，教师对学情的把握精准，是一节有温度、有深度的数学课。

此次跨校教研活动，不仅搭建了两校数学教学研讨平台，更让高校师范生近距离感受了一线课堂的魅力；此次活动不仅彰显了“UGS”协同育人模式服务地方教育的实践成果，也为校地共育高素质教师队伍探索了新范式。